martes, 14 de agosto de 2012




...ENCUESTA...





Señor(ta) 
Solicitamos su valiosa colaboración al responder la siguiente encuesta que no permita evaluar el actual gobierno escolar normalista.

1. ¿Conoce como esta organizado el gobierno escolar normalista?

Si__                 No__


2.¿Hace parte del gobierno escolar?

Si__                  No__


3.¿ Eligió a los lideres del gobierno escolar por sus propuestas?

Si__                 No__


4.¿Considera que los integrantes del gobierno escolar han cumplido con las propuestas por      las que se hicieron elegir?

Si__                   No__


5.¿Los alcaldes del aula han liderado el bienestar general (convivencia, académica, ambiental) es su grado?

Si__                  No__

6.¿Ha recibido informes sobre la gestión realizada por la productora escolar, defensora escolar, presidencia y gobierno escolares?

Si__                  No__

7.¿Considera que los maestros y directivos escolares le dan la importancia necesaria al gobierno escolar?

Si__                  No__

8.¿Le parece importante el encuentro de lideres escolares que hace la normal?

Si__           No__       ¿Por que?________________________________

9.¿Conoce la cartilla "Aprendiendo a gobernar desde la escuela" ?

Si__                 No__

10.¿Le gustaría ser parte del gobierno escolar?

Si__                 No__

miércoles, 1 de agosto de 2012



Encuesta...


1.¿Como le pareció la ultima edición del periódico la huella normalista?

2.¿Le gustaría que la huella normalista hablara mas de los estudiantes?

3.¿Alguna vez haz  publicado algún articulo en el periódico la huella normalista?

4.¿Que opinas de la información que nos ofrece el periódico la huella?

5.¿En que asignatura te han pedido el uso del periódico la huella normalista?

6.¿Crees que al periódico la huella le falta mas temas de interés?

7.¿Que artículos son los que te llaman mas la atención y por que?

8.¿Piensas que la información de este periódico es apta para los estudiantes de básica primaria?

9.¿Que opinas sobre los comentarios de algunos docentes en este periódico?

10.¿Que le cambiarías a el periódico la huella?


¿Que es una encuesta?



Una encuesta es un estudio observacional en el cual el investigador busca recaudar datos de información por medio de un cuestionario prediseñado, y no modifica el entorno ni controla el proceso que está en observación (como sí lo hace en un experimento). Los datos se obtienen a partir de realizar un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la población estadística en estudio, formada a menudo por personas, empresas o entes institucionales, con el fin de conocer estados de opinión, características o hechos específicos. El investigador debe seleccionar las preguntas más convenientes, de acuerdo con la naturaleza de la investigación.


¿Para que se usa?


  1. Medir las relaciones entre variables demográficaseconómicas y sociales.
  2. Evaluar las estadísticas demográficas como errores, omisiones e inexactitudes.
  3. Conocer profundamente patrones de las variables demográficas y sus factores asociados como fecundidad y migraciones determinantes.
  4. Evaluar periódicamente los resultados de un programa en ejecución.
  5. Saber la opinión del público acerca de un determinado tema.
  6. Escoger el tema a tratar.


¿Como se elabora una encuesta?


Las variables categóricas son aquellas cuyos valores son del tipo categórico, es decir, que indican categorías o son etiquetas alfanuméricas o "nombres". A su vez se clasifican en:
variables categóricas nominales: son las variables categóricas que, además de que sus posibles valores son mutuamente excluyentes entre sí, no tienen alguna forma "natural" de ordenación. Por ejemplo, cuando sus posibles valore son: "sí" y "no". A este tipo de variable le corresponde las escalas de medición nominal.

variables categóricas ordinales: son las variables categóricas que tienen algún orden. Por ejemplo, cuando sus posibles valores son: "nunca sucede", "la mitad de las veces" y "siempre sucede". A este tipo de variable le corresponde las escalas de medición ordinal. 


variables numéricas toman valores numéricas. A estas variables le corresponde las escalas de medición de intervalo, y a su vez se clasifican en:


variables numéricas discretas: son las variables que únicamente toman valores enteros o numéricamente fijos. Por ejemplo: las ocasiones en que ocurre un suceso, la cantidad de pesos que se gastan en una semana, los barriles de petróleo producidos por un determinado país, los puntos con que cierra diariamente una bolsa de valores, etcétera.

variables numéricas continuas: llamadas también variables de medición, son aquellas que toman cualquier valor numérico, ya sea entero, fraccionario o, incluso, irracional. Este tipo de variable se obtiene principalmente, como dice su nombre alterno, a través de mediciones y está sujeto a la precisión de los instrumentos de medición. Por ejemplo: el tiempo en que un corredor tarda en recorrer una cierta distancia (depende de la precisión del cronómetro usado), la estatura de los alumnos de una clase (depende de la precisión del instrumento para medir longitudes), la cantidad exacta que despacha una bomba de combustible (para efectos de regulación y fiscalización, y depende de la precisión del instrumento para medir volúmenes), etcétera.


Tipos de encuesta


Cuando es posible listar o enumerar a cada uno de los elementos de la población se dice que la encuesta es un censo. Es decir, un censo es una encuesta que se realiza a toda la población. El inconveniente de este tipo de encuesta es que suele ser complicada, reunir mucho tiempo, y ser económicamente costosa. Tiene, claro, la ventaja de que si no se cometieron errores en su realización, asegura que se posee información de cualquier individuo de la población.
El censo pocas veces otorgan, en forma clara y precisa, la verdadera información que se requiere. De ahí que sea necesario muchas veces realizar una encuesta muestral (también llamada, encuestas por muestreo) a la población en estudio, para obtener información suplementaria en relación a la otorgada por el censo. En estas encuestas se elige una parte de la población que se estima representativa de la población total. Debe tener un diseño muestral (o sea, un proceso de selección de la muestra), necesariamente debe tener un marco muestral (lista de elementos pertenecientes a la población de la cual se obtendrá la muestra) y ese marco, cuando se trata de personas, suele obtenerse del censo de población. no se cuenta con un censo, dependiendo de la información buscada, puede ser reemplazado por un padrón electoral, un directorio telefónico, etc.
Una forma reducida de una encuesta por muestreo es un "sondeo de opinión", esta forma de encuesta es similar a un muestreo, pero se caracteriza porque la muestra de la población elegida no es suficiente para que los resultados puedan aportar un informe confiable. Se utiliza solo para recolectar algunos datos sobre lo que piensa un número de individuos de un determinado grupo sobre un determinado tema.
Actualmente, existen sistemas de gestión de encuestas en Internet, que están acercando su utilización a investigadores que hasta el momento no tenían acceso a los medios necesarios para ejecutarla.
También hay 2 tipos que son . encuesta cerrada:Son encuestas que tienen alternativas. . encuesta abierta:son encuestas que puedes responder lo que quieras.









Niño comunidad nasa

sábado, 28 de julio de 2012




Articulo De La Población
Paez-Nasa






Estas comunidades han sufrido muchos altibajos ya que en nuestro país la guerrilla, los políticos u otras personas con poder los despojamos de sus tierras sin darnos cuenta lo importante que son para ellos. Muchos de estas culturas han perdido su lengua natal, ese lenguaje que los identifica como la cultura de nuestro país. Ellos llevan sufriendo desde que los españoles vinieron a gobernarnos pero la pregunta es ¿cuando sera el día que estas poblaciones recuperen lo que han perdido y tengan el apoyo de nuestro país?, esa pregunta siempre nos rodea a muchos que estamos conmovidos con lo ocurrido  esperamos a ver que hacen al respecto.





miércoles, 25 de julio de 2012


Comunidad Paez Nasa



Este pueblo indígena se autodenomina Nasa, que significa  “Gente“. Su idioma, el nasa yuwe, pertenece a la familia lingüística Páez. Algunos estudios clasifican su lengua dentro de la familia Chibcha.
Los Páez están localizados en su mayoría al sur de los Andes, en la región de Tierradentro entre los departamento de Cauca y Huila. Habitan además, en otras regiones de la vertiente oriental de la cordillera Central y del piedemonte amazónico. Hay grupos Páez en el departamento del Huila, en los resguardos de La Gaitana, La Gabriela, Bache y en La Reforma este último compartido con familias del grupo étnico guambiano.
En el Tolima están en el resguardo de Gaitania, en Planadas. En el Putumayo están en los resguardos de la Cristalina, San Luis, Juanambú, Campoalegre y Villa Hermosa, y en varios asentamientos Agua Blanca, Simón Bolívar, La Italia, La Venada, Palmeras y Argelia. En el Meta, en jurisdicción del municipio de Mesetas, se encuentra el resguardo Páez de Villa Lucía y Ondas del Cafre.
En el Caquetá están en los resguardos de La Esperanza, Siberia, Altamira, La Serinda, El Guayabal, Páez Kiwe, El Portal, Las Brisas y los asentamientos de La Palestina y Veracruz. En el departamento del Cauca, los Páez ocupan un territorio pendiente y escarpado entre los 1600 y los 3000 metros sobre el nivel del mar. Viven en 72 resguardos, en su mayoría de origen colonial.

POBLACIÓN PAEZ - NASA

Se considera el segundo pueblo indígena de Colombia en cuanto al tamaño de Su población: 138.501 personas.
Estas distribuidos en municipios como:
Belalcázar - Miranda - Toribío - Caldono - Morales - Jambaló - Silvia - Totoró - Inzá - Santander de Quilichao - Jamundí y Florida en los departamentos de Cauca Y  Valle del Cauca; De igual manera existen en: Tolima - Caquetá y Putumayo

HISTORIA PAEZ - NASA


Como respuesta a la colonización, a comienzos del siglo XX, organizaron un movimiento de insurgencia al mando del indígena Manuel Quintín Lame, quien en compañía de José Gonzalo Sánchez, nativo del municipio de Totoró, lucharon por la recuperación de territorios perdidos y por el reconocimiento de los indígenas colombianos. A partir de la catástrofe natural de 1994 iniciaron un nuevo proceso de reconstrucción étnica y territorial que actualmente continúa vigente.

CULTURA PAEZ - NASA

El sistema de creencias de los Páez está estructurado en una serie de símbolos y creencias de la tradición católica e indígena. Kapish, el trueno ocupa el lugar más importante en su cosmovisión. Dentro de sus ceremonias se encuentra el ritual Ptazitupni - “voltear el sucio“- mediante el cuál, el Tewala, médico tradicional, señala las actitudes éticas y jurídicas que deben asumirlos gobernadores elegidos. La articulación entre la vida religiosa y política es un elemento característico de la cultura Páez, evidente además en los múltiples movimientos y figuras mesiánicas presentes en su desarrollo histórico.

VIVIENDA PAEZ - NASA


La vivienda de tipo campesino, es de forma rectangular con techo a dos aguas y una sola puerta. La cocina se sitúa en el centro de la casa y alrededor del fogón encendido de manera permanente, se ubican los miembros de la familia. Junto a las viviendas, localizan los trapiches para la elaboración del guarapo de caña.

ORGANIZACIÓN SOCIOPOLÍTICA PAEZ - NASA

Están organizados políticamente en cabildos, que a su vez forman parte del Consejo Regional del Cauca -Cric-, constituido en 1971. Estos cabildos reciben del alcalde las varas de mando, símbolo de respeto, autoridad y limpieza. En algunos resguardos existe un grupo integrado por ancianos que ya han sido gobernadores del cabildo, encargados de aconsejar y ejercer autoridad cuando un gobernador no actúa conforme a las reglas establecidas.

ECONOMÍA PAEZ - NASA


La economía se basa en la agricultura y en la posesión de rebaños de ovejas, siendo las mujeres las encargadas de su cuidado. Con la lana producida, elaboran ruanas y jigraso “mochilas“. El cultivo de laurel ocupa un lugar importante en la medicina tradicional. La ganadería se practica con frecuencia; en algunos resguardos, se industrializa la leche para la elaboración de queso. Además, los caballos se utilizan en la molienda de caña y en el transporte de carga. En ocasiones, los hombres trabajan al jornal en fincas vecinas.
 

LA HISTORIA DE JUAN TAMA

"Juan Tama el hijo de las estrellas, bajó por la quebrada de EL LUCERO. Los médicos que podían adivinar la fecha de su nacimiento se dieron cuenta la víspera. Santo Tomás que se hallaba entre ellos, dió la orden de recoger al futuro cacique.
La noche de su nacimiento hubo una enorme tempestad, con muchos truenos y rayos. Santo Tomás, localizado en la piedra del Puente Bejuco, graitaba a las gentes que miraran con atención.
Ellas atalayaban. De pronto bajó una enorme ´piedra, detrás venía el niño en una jaula, la enlazaron y  la sacaron.
La crianza fue muy dificil. El niño mamaba de la ubre de una vacay tomaba del seno de jovenes de 16 años, las vacas morian unas tras otras y los mismo sucedia con los jóvenes, tanto que en el año perdieron la vida ocho vacas y ocho mujeres. Al niño no podían sentarlo en la tierra, porque se convertían en serpiente, sólo lo podían tener en brazos. Juan Tama llegó a ser cacique, las gentes le hicieron una estatua donde nació ayudado por Santo Tomás. La piedra tenía la forma del cuerpo, en la cintura llevaba una especie de cartuchera donde los antiguos colocaban monedas de plata y oro; esta costumbre se ha perdido ahora. La estatua es jústamente el Alto de Tama, en cuyo pie está la laguna. Cuando los derrumbes producen ruidos como el reventar de los truenos son señales de que están naciendo los hijos de las estrellas. Para que no vuelvan a producirse los derrumbes se acostumbra a sembrar huesos de mula".






Payasos hablan del arte de hacer reír

(Articulo El Espectador)


Nos parece que este congreso aporta mucho que decir para que nuestras generaciones crezcan en armonía, conozcan de las culturas de Colombia y el mundo y sobretodo que sepan valorar la vida y vivir felices con pequeños detalles como es el arte de hacer reír a los demás.
Como dicen los propios artistas que practican este arte, (Ser payaso es cosa seria)...
Esto es algo que influye en la convivencia, por que ellos iban a compartir y a aprender mas sobre esta hermosa profesión y a divertircen. Es una actividad para compartir en familia y amigos para unirse y sobretodo para hacer conciencia por que el artista es paz. Y a gozar la vida por que sonreír y hacer reír es un don que dios nos da.

jueves, 19 de julio de 2012




Articulo
Hablemos Sobre Currículo


Pensamos que el currículo es una herramienta necesaria para la convivencia de los estudiantes y docentes de la institución, también para el desarrollo de propuestas y planes y la comunidad educativa debe hacer participación de esta. En la institución debe tener proyectos pedagógicos para la transformación de la vida escolar  de muchas de sus practicas educativas.













Articulo
La Grandeza De Ser "Maestro De Maestros"




Este articulo nos parece muy interesante ya que la labor de ser maestro es una labor muy bonita, profesional en la cual uno se encariña demasiado con unos de ellos, maestros que nos brindan mas que su ayuda nos brindan su amistad, nos enseñan con amor y dedicación para formarnos como maestros y personas, un maestro de maestros siempre nos escucha nuestros problemas así sean complejos peor ellos están ahí para ayudarnos y aconsejarnos, siempre comparten sus experiencias de vida,  ríen con nuestros chistes, pero siempre nos colaboran cuando no entendemos un tema, en un futuro les agradeceré a esos maestros por avernos enseñado soportado las veces que les inrrespetavamos las clases o en los momentos que los ofendíamos con nuestras burlas, a esos maestros les llamamos maestros de maestros.



Articulo
¡Que Afrenta El Día Del Maestro!
Degradado Por Santos a Día El TLC




En nuestra opinión estamos estamos de acuerdo con o que piensa este articulo ya que nuestro presidente santos cometió el peor de los errores que jamas en la historia de Colombia había cometido otros mandatarios. El TLC nunca nos ha convenido ya que los EE.UU es un país muy desarrollado en su economía mientras Colombia es un país subdesarrollado, se que empezaremos a decaer, habrán diferencias, pobreza, y los estudios decaerán prácticamente nuestro país sera mas controlado por los gringos que por nosotros mismos.








Articulo
El Maestro Y El 5%



De este articulo pensamos que ese es el reto que todos debemos ponernos en la vida, de siempre tener una visión y de ser personas que le pongamos pasión a lo que hacemos para que así nuestro trabajo sea reflejado en el esfuerzo y dedicación. Aveces nosotros los estudiantes no valoramos el esfuerzo que hacen nuestros docentes para formarnos como maestros, mas que eso como personas y no hacer parte del montón que es quedar si ser profesional si no que ser una  verdadera persona, que se nos vea un buen futuro; Pero a la hora de la verdad cuando no prestamos atención ni dejamos dictar las clases salimos perdiendo nosotros los estudiantes por que los docentes ya pasaron por lo que tenían que pasar, ya tienen un titulo y a vivieron lo que tenia que vivir, pero a nosotros todavía nos falta mucho para tener la cultura de la escucha y de formarnos como personas. Así que empezaremos a dar mas de nosotras para hacer parte del 5% de la sociedad y no del montón.










Nuestra Portada Del Periódico 
La Huella Normalista 2012






Mi nombre es Lizeth Guerra Martinez, pero mi familia me dice "Cachetes" y mis amigos "Rulito" nací el 9 de julio de 1997,tengo 15 años de vida y mucho mas por vivir.


Soy una niña muy juiciosa y estudiada pero sobretodo buena hija, hermana, amiga y compañera. 
Me considero optimista y soñadora, soy una persona que siempre se preocupa por el bienestar de los
demás y por las personas que me rodean eso si muy sensible.
Lo que mas me gusta hacer es bailar, estar con mis mejores amigos y familia, gozar de mi juventud sanamente y sobretodo practicar mi deporte favorito el porrismo.


Pienso en grande no me dejo vencer por mis propios miedos, soy una mujer de ciencia, me gusta los documentales y programas que me contribuyen en mi aprendizaje y que cada día mas me hace crecer como persona. 


Mi mayor sueño es entrar a la Universidad Nacional de Bogota para estudiar medicina lo cual me apasiona tanto como la ingeniería ambiental, quiero poder tener los recursos necesarios para colaborarle a mi madre en lo que mas pueda y hacerla sentir orgullosa de mi como siempre lo ha hecho, esa es la persona que mas amo y que a pesar de los problemas siempre esta ahí para ayudarme, gracias a Dios tengo una hermosa familia conformada por mi madre y dos hermanas mayores.


Con las personas que me han demostrado amistad sincera son: Heidy, Shirley, Katerin, Melissa, Keidy, Sheryl, Cristian y sobretodo mis mejores amigos Brian Perdomo y Lorena Lopez. Gracias a ellos he aprendido el valor de la amistad y a entender que si hay personas en que confiar.

miércoles, 18 de julio de 2012










Mi nombre es Leidy Katerin Salguero Bocanegra, tengo 15 años llenos de felicidad, excepto por la perdida de mi padre a mis 5 años de edad.


Siempre he dado lo mejor de mi tomando mis decisiones con paciencia. Mis amigos son unas de las mejores personas con las que he compartido diversos momentos, me gusta bailar y conocer personas nuevas, soy muy sociable y tolerante siempre hago lo posible por hacer sentir bien a los demás. Siempre obtengo lo que quiero y en estos momentos lo que quiero es salir adelante con la ayuda del todo poderoso y de mi madre para ser mucho mas feliz junto a ella que ha sido la persona ejemplar para mi vidas y que me aconseja en los malos y buenos momentos, si ella es feliz yo lo soy también.


Mi comida favorita es la pizza, acompañada de un buen ambiente lleno de alegría, me considero una persona muy feliz ya que es difícil verme malgeniada o triste.


Todo lo que quiero es ser profesional y sacar mis estudios adelante para así darle ejemplo de vida a mis hijos y hacer sentir orgullosa a mi madre.








Mi nombre es Heidy Yulieth Caballero Rodrigues Alias "la pitu" tengo 15 años.




Mi comida favorita es el arroz chino, me fascina bailar
y sobre todo compartir con mis amigos y familia los 
mejores momentos de mi vida.


Desde chiquita siempre he tenido un sueño que es salir adelante 
y llegar a  ser una gran docente o bailarina profesional. 


Cada día me siento mas feliz y empeñada en hacerlo realidad con
el apoyo primordial que es mi madre.